Valores y estilo de vida de los niños y niñas de 9 y 10 años de edad, estudio realizado en la Unidad Educativa “María Auxiliadora” de la ciudad de Cariamanga provincia de Loja, en el año lectivo 2012 - 2013

El estudio se realizo en la vida de niños/as de 9 a 10 años de edad fue realizado a sesenta estudiantes de la escuela María Auxiliadora de la ciudad de Cariamanga, cuyo objetivo consistió, en conocer los valores más relevantes en relación con los principales agentes de socialización y personalizació...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Jiménez Chamba, Lorena Carmita (author)
Formatua: bachelorThesis
Argitaratua: 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6710
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Deskribapena
Gaia:El estudio se realizo en la vida de niños/as de 9 a 10 años de edad fue realizado a sesenta estudiantes de la escuela María Auxiliadora de la ciudad de Cariamanga, cuyo objetivo consistió, en conocer los valores más relevantes en relación con los principales agentes de socialización y personalización (familia, escuela, grupo de amigos y televisión) así como el estilo de vida en los entornos que rodean a los niños en el Ecuador. Se usó como principal instrumento un cuestionario adaptación de Pérez Alonso-Geta y otros (1993); también se aplicó los métodos descriptivo, analítico, sintético y experimental; las técnicas de la encuesta, observación directa y la documental. Los alumnos/as opinan que la familia es importante y viven en una familia nuclear; los valores como el respeto, compañerismo, amor por la naturaleza, y dentro de los antivalores la competitividad y la rebeldía son los más destacados en la escuela y la familia. Utilizan el teléfono celular, los musicales en la radio; dibujos y películas en la televisión; les gusta las frutas y las relaciones en el grupo de amigos es poca.