Ambientes de aprendizaje no convencionales que promueven el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años en la provincia de Pichincha, en la ciudad de Quito, Ecuador, durante el año lectivo 2017

El presente proyecto “Ambientes de aprendizaje no convencionales que promueven el desarrollo integral de los niños de tres a cinco años en la provincia de Pichincha, en la ciudad de Quito, Ecuador, durante el año lectivo 2017-2018” aplicó la creación de ambientes no convencionales de instrucción par...

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書誌詳細
第一著者: Díaz Real, Daniela Cristina (author)
フォーマット: masterThesis
言語:spa
出版事項: 2018
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22491
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