Competencias TIC de los profesores y su integración en el aulaen épocas de pandemia covid19 en la Unidad Educativa FiscalSan Francisco de Quitoaño 20212022

Resumen: La siguiente investigaciónse enfocóen analizarlas competencias TICde los profesoresen la UnidadEducativaFiscalSan Francisco de Quitoen tiempo de pandemia covid-19, utilizando la encuestadel Marco Común Europeo, llamado DigCompEdu. El marco teórico se enfocó en las seis áreas de desarrollo,c...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Cazar López, Jorge Eduardo (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30308
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!