Systematization of pedagogical experiences in the EFL teaching training program

Resumen: El trabajo titulado Sistematización de las experiencias pedagógicas en la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera está enfocada en la discusión análisis y reflexión de las practicas pre-profesionales. Este trabajo contiene las observaciones de clase, la descripción del trabajo como profesor asistente, y las clases impartidas como profesor principal, los cuales han sido analizadas y reflexionadas en la planificación, el lenguaje usado, el manejo del aprendizaje y las metodologías aplicadas durante el proceso de enseñanza. Además, este trabajo analiza el uso del lenguaje, las bases de planificación, los materiales implementados y el número adecuado de estudiantes. El objetivo de este análisis fue consolidar el conocimiento pedagógico aprendido durante las practicas pre-profesionales. Para alcanzar este objetivo, el análisis fue desarrollado en dos instituciones privadas y una fisco-misional con estudiantes del primero de básica hasta el tercer grado de bachillerato. Finalmente, el presente trabajo concluyó que el éxito en la enseñanza depende en como las prácticas pre-profesionales ayudan a conocer las propias deficiencias y como estas deben conducir el procesos de enseñanza.

• Auteur principal: Pila Guamán, Diego Armando (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2020
• Sujets: Idioma inglés.-; Lengua y lenguaje.-; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-
• Accès en ligne: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26474