Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Escuela Fiscal Mixta Simón Bolívar y el Colegio Nacional agropecuario 26 de Febrero, de la ciudad de Paute, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011- 2012

La tesis que presento es parte del Programa Nacional de Investigación de la Universidad Técnica Particular de Loja. UTPL en torno a Tipos de aula y ambiente socialen el proceso deaprendizajeen el nivel de educación básica. La investigación se desarrolla en la Escuela Simón Bolívar y el Colegio 26 de Febrero del cantón Paute, provincia del Azuay,con una muestra de 123 estudiantes y 3 docentes del 3, 4 y 10 años de EGB. Propone el análisis de los factores y componentes del Clima Social Escolar. con la utilizacion de la escala C.E.S de Moss y Tricket.

• Autor principal: Rojas Román, Lourdes Catalina (author)
• Formato: bachelorThesis
• Lenguaje: spa
• Publicado: 2012
• Materias: Innovación educativa; Azuay - Cuenca - Ecuador; Procesos de Aprendizaje; Licenciado en ciencias de la educación - Tesis
• Acceso en línea: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12913