Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Escuela Fiscal Mixta Simón Bolívar y el Colegio Nacional agropecuario 26 de Febrero, de la ciudad de Paute, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011- 2012

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• “Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Escuela Fiscal Mixta “Simón Bolívar” y el Colegio Nacional Agropecuario “26 de febrero”, de la ciudad de Paute, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011- 2012”.
  od: Rojas Román, Lourdes Catalina
  Wydane: (2012)
• La relación de la familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del décimo año del Colegio Nacional Técnico Agropecuario Pucará de la Ciudad de Pucará, Cantón Pucará, durante el año escolar 2005-2006
  od: Barreto Barzallo, Jorge Rodrigo
  Wydane: (2012)
• Migración y rendimiento de los estudiantes del Colegio 26 de Febrero del cantón Paute, Azuay. 2003
  od: Pauzhi V., Adriana
  Wydane: (2004)
• Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de bachillerato del Ecuador, en y el Colegio Técnico Guachapala y la Unidad Educativa Mixta Julio Matovelle” en el año lectivo 2007-2008
  od: Borja Naranjo, Fanny Yanneth
  Wydane: (2012)
• Importancia de la gestión administrativa en el desempeño docente del nivel de bachillerato, sección diurna de la Unidad Educativa 26 de Febrero, cantón Paute, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2016-2017
  od: Gómez Juela, Elvia Susana
  Wydane: (2018)