Usos de Google drive para mejorar los procesos de enseñanzaaprendizaje de los estudiantes

Resumen: Google drive es una herramienta de amplia versatilidad que se perfila como idónea para adaptarla a requerimientos del proceso enseñanza aprendizaje. En el estudio se analiza eluso de Google drive para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje de los estudiantes. Su diseño metodológico c...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Cedeño Mestanza, María Fernanda (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2022
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30133
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