Pixton Como Narrativa Digital Para Fortalecer El Aprendizaje Significativo En Estudiantes Del Primer Año De Bachillerato De La Unidad Educativa Isaac Jesús Barrera En La Ciudad De Otavalo Año Lectivo 2022-2023.
N/D
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Guaman Campo Diana Paola (author) |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2023
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/51586 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Eclectic Strategies for the Improvement of Reading Skills in 7th Grade Students at Isaac Jesus Barrera High School of Otavalo During the Academic Period 2020-2021
מאת: Taimal Chandy, Erick Paúl
יצא לאור: (2022) -
Salud mental y psicoprevención en emergencias en la unidad educativa Isaac Jesús barrera en la ciudad de Otavalo, en el periodo académico 2016-2017
מאת: Haro López, Gina Alexandra
יצא לאור: (2017) -
Hábitos alimentarios y porcentaje de malnutrición en escolares de 8 a 12 años indígenas y mestizos de la unidad educativa “Isaac Jesús Barrera” de Otavalo en el año 2018
מאת: Cueltan Morales, Blanca Elizabeth
יצא לאור: (2018) -
Principios Del Constructivismo Social En La Propuesta Pedagógica Institucional De La Unidad Educativa Isaac Jesús Barrera
מאת: Morales Navas Tamara Lissette
יצא לאור: (2022) -
Recurso estratégico desde la dactilopintura en estudiantes de primaria con déficit de atención en la Unidad Educativa Isaac Jesús BarreraRecurso estratégico desde la dactilopintura en estudiantes de primaria con déficit de atención en la Unidad Educativa Isaac Jesús Barrera
מאת: Artieda Paredes, Natalia Belén
יצא לאור: (2023)