Análisis De La Gamificación Para Mejorar El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Bachillerato De Estudios Sociales

Análisis De La Gamificación Para Mejorar El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Bachillerato De Estudios Sociales

N/D

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Quishpe Hernandez Veronica Margarita (author)
Format:	masterThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2023
Schlagworte:	Ecuador. Tesis digital.
Online Zugang:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/38036
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Evaluación de la gamificación de contenidos matemáticos ABC para mejorar el rendimiento académico de estudiantes de Básica Superior.
von: NOGALES BASTIDAS LAURA ROCIO
Veröffentlicht: (2024)

La Gamificación Como Estrategias De Aprendizaje De Las Ecuaciones Cuadráticas Para Mejorar El Rendimiento Académico En Estudiantes De Décimo Año De Educación General Básica
von: Suastegui Baque Luis Ramon
Veröffentlicht: (2023)

Aplicación De Herramientas Tic Para Mejorar El Bajo Rendimiento Académico En Estudiantes De Bachillerato En Matemática.
von: Chavez Macias Yoconda Magdalena
Veröffentlicht: (2023)

Uso De Genially Como Herramienta De Gamificación Para Mejorar La Convivencia Escolar En Estudiantes De Bachillerato Técnico
von: Baque Romero Gustavo Javier
Veröffentlicht: (2023)

Incidencia de la gamificación en el rendimiento académico de los estudiantes de Educación General Básica en la asignatura de Matemática.
von: LOZANO JARAMILLO ROSA PAULINA
Veröffentlicht: (2024)

Análisis de la aplicación de la estrategia gamificación en la asignatura de matemáticas y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de preparatoria.
von: AYALA QUIZHPE JOHANNA ELIZABETH
Veröffentlicht: (2024)

Uso De La Gamificación Como Metodología Activa En El Pea Y Su Incidencia En El Rendimiento Académico De La Matemática En Los Estudiantes De Primero De Bgu Del Colegio De Bachillerato Primero De Mayo.
von: Sanchez Arevalo Yuri Maritza
Veröffentlicht: (2023)

Gamificación mediante la herramienta Web geniallycomo estrategia para mejorar el rendimiento académico en Matemática en estudiantes deQuinto Año
von: Guayllas Macas, Luis Fernando
Veröffentlicht: (2022)

La Gamificación Como Estrategia Didáctica Para Mejorar El Aprendizaje De Límites De Funciones En Segundo Año De Bachillerato General Unificado.
von: Guapulema Ocampo Maura Florinda
Veröffentlicht: (2022)

Análisis De Estrategias Motivacionales Sobre El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Tercero Año De Bachillerato.
von: Cabrera Erreyes Angel Romario
Veröffentlicht: (2023)

Gamificación Como Estrategia Didáctica En El Rendimiento Académico De Ecuaciones De Primer Grado Con Una Incógnitaen Alumnos De Octavo Grado De Educación Básica.
von: Reyes Carrion Jean Pierre
Veröffentlicht: (2022)

La incidencia de la herramienta Kahoot para mejorar el rendimiento académico de inglés en los estudiantes de Segundo Año de Bachillerato en la Unidad Educativa Ciudad de Huaquillas
von: ROMERO RUEDA JENNY ALEXANDRA
Veröffentlicht: (2024)

Herramientas tecnológicas y gamificación para mejorar el rendimiento académico de básica media
von: De La Cruz Figueroa, Lizbeth Roxana
Veröffentlicht: (2025)

Influencia de la ansiedad en el rendimiento académico de los estudiantes de Tercer Año de Bachillerato.
von: CAMPOVERDE ALVARADO MARITZA ELIZABETH
Veröffentlicht: (2024)

Uso de la gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Estudios Sociales en básica superior del Colegio de Bachillerato Particular Miguel Ángel Suárez.
von: CASTILLO YANEZ LADY ELIZABETH
Veröffentlicht: (2024)

Uso De Geogebra En El Estudio De La Integral Definida Y Su Influencia En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Bachillerato
von: Siavichay Peralta Wilson Patricio
Veröffentlicht: (2023)

La integración de la gamificación como estrategia de aprendizaje dentro de la informática para valorar el rendimiento de los estudiantes
von: GAONA GUTIERREZ PAULINA ALEXANDRA
Veröffentlicht: (2024)

Gamificación para el rendimiento académico.
von: García Borbor, Eliana Justin
Veröffentlicht: (2022)

Influencia de las estrategias didácticas de enseñanza en el rendimiento académico de estudiantes de Básica Superior y Bachillerato.
von: MONCAYO SOJOS MONICA MARIA
Veröffentlicht: (2024)

Implementar la gamificación como proceso de enseñanza - aprendizaje en estudiantes con NEE de bachillerato en la asignatura de Química.
von: GOYES VALENCIA PRISCILA ELIZABETH
Veröffentlicht: (2024)

Análisis de la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de tercer año de Bachillerato General Unificado
von: GONZAGA VERGARA SUSANA LILIANA
Veröffentlicht: (2024)

Conflictos familiares y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de 1er. año de Bachillerato Unificado.
von: VIÑAMAGUA MOROCHO EDILBERTO
Veröffentlicht: (2024)

Gamificación como estrategia de aprendizaje de las Matemáticas en educación básica y bachillerato
von: LOJAN CAJAMARCA FERNANDO MIGUEL
Veröffentlicht: (2024)

El Apoyo Social Percibido Como Influencia En El Rendimiento Académico En Los Estudiantes Con Educación Tardía
von: Campoverde Flores Claudia Johana
Veröffentlicht: (2023)

Influencia De La Gamificación Como Estrategia Innovadora En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje Mediante La Aplicacion Genially En Estudiantes De Bachillerato
von: Samaniego Morillo Yadira Maria
Veröffentlicht: (2023)

Análisis del uso de la metodología de aprendizaje basada en proyectos y la incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato
von: PESANTEZ BRAVO ANTONIO FERNANDO
Veröffentlicht: (2024)

Utilizacion Del Trabajo Colaborativo Como Estrategia De Aprendizaje En Matrices Y Su Influencia En El Rendimiento Académico En Estudiantes De Bachillerato
von: Nole Nole Aníbal Ubiticio
Veröffentlicht: (2023)

Gamificación digital para la atención de estudiantes con alto rendimiento académico
von: Torres Tircio, Kerly Michelle
Veröffentlicht: (2022)

Gamificación digital para la atención de estudiantes con alto rendimiento académico
von: Torres Tircio, Kerly Michelle
Veröffentlicht: (2022)

La gamificación y su aplicación en estudiantes con bajo rendimiento académico
von: Montero Llamuca, Leonor Beatriz
Veröffentlicht: (2022)

La gamificación y su aplicación en estudiantes con bajo rendimiento académico
von: Montero Llamuca, Leonor Beatriz
Veröffentlicht: (2022)

Aula Invertida Como Estrategia De Enseñanza – Aprendizaje En Trigonometría Y Su Incidenciaen El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Segundo Año De Bachillerato
von: Arpi Riofrio Lucia Catalina
Veröffentlicht: (2022)

Aplicación de técnicas de gamificación para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática, de los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa Jima.
von: TORRES TAMAYO MARIA ELIZABETH
Veröffentlicht: (2024)

Estudio Del Burnout Y Su Rendimiento Académico De Los Estudiantes Universitarios De La Carrera De Psicología Clínica.
von: Aguirre Ojeda Carlos David
Veröffentlicht: (2023)

Uso de Tik Tok y su influencia en el rendimiento académico de la asignatura de Educación Cultural y Artística de estudiantes de segundo de bachillerato
von: AGILA DIAZ ONOFRE MANUEL
Veröffentlicht: (2024)

Influencia Del Recurso Digital Geogebra Para Análisis Del Rendimiento Académico En El Aprendizaje De La Matemática En Los Estudiantes De Tercero De Bachillerato De La Unidad Educativa Orianga
von: Sarango Gaona Manuel Eduardo
Veröffentlicht: (2022)

Arte Terapia Con Gamificación
von: Sanchez Cruz Maria Fernanda
Veröffentlicht: (2022)

Herramientas de gamificación en el rendimiento académico de matemática en estudiantes con TDAH.
von: Soriano De La Cruz, Italo Valentín
Veröffentlicht: (2024)

Factores Condicionantes Del Rendimiento Académico En Estudiantes De Enfermería: Una Revisión Sistemática
von: Granda Ortega Jennifer Beatriz
Veröffentlicht: (2023)

Gamificación para el aprendizaje emocional y el desarrollo positivo de los estudiantes universitarios
von: AREVALO GONZALEZ ROSA MARIA
Veröffentlicht: (2024)