Adquisición de competencias en la comunicación mediante la implementación del taller "Información escrita a pacientes y profesionales de la salud" en estudiantes de medicina, periodo septiembre 2015 - marzo 2016
El presente trabajo se realizó con la finalidad de evaluar las competencias en comunicación escrita de los estudiantes de la Titulación de Medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja mediante la implementación del taller “Comunicación escrita a pacientes y profesionales de la salud”, y la...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2017
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20813 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | El presente trabajo se realizó con la finalidad de evaluar las competencias en comunicación escrita de los estudiantes de la Titulación de Medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja mediante la implementación del taller “Comunicación escrita a pacientes y profesionales de la salud”, y la aplicación de una evaluación clínica objetiva estructurada (ECOE) para evaluar la huella de memoria al final del ciclo académico. Es una investigación de tipo cuantitativo, prospectivo y observacional. Para el cumplimiento de los objetivos, se elaboró el material necesario para la implementación del taller. Para su desarrollo, se dividió a los participantes en un grupo que observó el video, recibió explicación del taller y la guía didáctica y a continuación se aplicó la ECOE y otro grupo directamente evaluado sin previa revisión. Al finalizar el ciclo académico, se aplicó la herramienta de evaluación en ambos grupos, valorando la huella de memoria. La eficacia del taller se demostró, pues quienes hicieron la práctica del mismo mostraron mejores resultados en la evaluación. |
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