Sistema de Mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad Abierta y a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja: Evaluación de una experiencia, ciclo académico Abril-Agosto 2014

La investigación estuvo determinada hacia un sistema de orientación y mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL. Evaluación de una experiencia. Este modelo contempla dos figuras fundamentales: La de consejero/a, que es desempeñada por un/a profe...

• 1. autor: Andrade Rojas, Jessenia Elizabeth (author)
• Format: bachelorThesis
• Język: spa
• Wydane: 2014
• Hasła przedmiotowe: Educacion superior; Tutoría- Enseñanza; Tutoría-Personalizada; Licenciado en Psicología-Tesis y disertaciones académicas
• Dostęp online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11687