Competencias mediáticas en niños y niñas de segundo y tercer grado de Educación General Básica en el Centro Educativo Liceo Los Andes de la ciudad de Guayaquil, año lectivo 20182019 /

Resumen: La presente investigación titulada: Competencias mediáticas en niños y niñas de segundo y tercer grado de Educación General Básica en el Centro Educativo Liceo Los Andes de la ciudad de Guayaquil, año lectivo 2018-2019, tiene como objetivo diagnosticar el nivel de competencias mediáticas de los niñas y niñas de segundo y tercer grado de EGB que estudian en dicho centro educativo. Para alcanzar el propósito planteado se utilizaron diferentes métodos de investigación dentro de los cuales están: hermenéutico, analítico, sintético, inductivo y deductivo, como técnica se utilizó la encuesta y como instrumento el cuestionario, el mismo que fue aplicado a 150 estudiantes, donde se formularon interrogantes que permitieron conocer a través de la tabulación, análisis e interpretación las competencias que tienen los y las infantes antes los medios comunicacionales en sus seis dimensiones. Como resultado se tiene que las y los estudiantes poseen una competencia mediana, con un predominio de las dimensiones tecnológica y lingüística y con nivel bajo la interactiva.

• المؤلف الرئيسي: Larrea Llerena, Priscila Asunción (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2019
• الموضوعات: Educación primaria.; Tecnología educativa.; Enseñanza-; Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica.-
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25666