Realidad de la práctica pedagógica y curricular de la educación básica y bachillerato del Colegio Nacional Mixto “Eloy Alfaro” de la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2011 -2012.
La parte primera contiene un resumen general de la investigación, la segunda parte se efectúa una introducción a la investigación, la tercera parte se refiere al Marco Teórico con temas sobre los diferentes modelos pedagógicos, modelos didácticos contemporáneos, modelos curriculares exitosos, tenden...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | masterThesis |
| 出版: |
2012
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3199 |
| 標簽: |
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