Evaluación del uso de Educaplay como herramienta didáctica para motivar el aprendizaje de vocabulario en inglés en estudiantes de Educación Básica.

Evaluación del uso de Educaplay como herramienta didáctica para motivar el aprendizaje de vocabulario en inglés en estudiantes de Educación Básica.

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	ROBLES TORRES MARIA AUGUSTA (author)
Materyal Türü:	masterThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2024
Konular:	Ecuador. Tesis digital.
Online Erişim:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/55439
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