The Effectiveness of the use of Kagan Cooperative Learning Structures “Timed Pair Share, Numbered Heads Together, and Talking Chips” in the development of EFL university students’ oral fluency

The Effectiveness of the use of Kagan Cooperative Learning Structures “Timed Pair Share, Numbered Heads Together, and Talking Chips” in the development of EFL university students’ oral fluency

Esta investigación tuvo como objetivo principal determinar la efectividad de tres estrategias de enseñanza del Aprendizaje Cooperativo de Kagan, Timed Pair Share, Numbered Heads Together, y Talking Chips, en el desarrollo de la fluidez oral de aprendices de inglés como lengua extranjera. Otro objeti...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Loja Criollo, Ana Beatriz (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2017
Assuntos:
Aprendizaje cooperativo – Estrategias
Inglés – Estudiantes
Fluidez oral – Desarrollo
Magister en enseñanza del inglés como lengua extranjera – Tesis y disertaciones académicas
Acesso em linha:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21038
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21038

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