Familias disfuncionales como predictorias de conductas disóciales en los estudiantes del primero y segundo año de bachillerato de un colegio público de la ciudad de Cuenca

El presente estudio es de carácter descriptivo, tuvo como finalidad evaluar la dinámica familiar y las conductas disociales en 40 estudiantes de bachillerato de un colegio público de la ciudad de Cuenca, a quienes se les aplicó la escala de conductasdisociales ECODI-27, el test de personalidad EPQ-J...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Chacón Arévalo, María Verónica (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2014
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11707
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