Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Institución educativa Julio Padilla, del cantón Sucúa, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Institución educativa Julio Padilla, del cantón Sucúa, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012

El presente estudio se realizó sobre tipos de aulas y ambiente social escolar en el proceso de aprendizaje en los niveles de 4to, 7mo y 10mo año de E.B, en la Institución Educativa Julio Padilla. El objetivo general fue conocer el clima social y tipo de aulas en las que se desarrolla el proceso educ...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Maza González, Tatiana Maribel (author)
格式:	bachelorThesis
出版:	2012
主題:	Educación básica Innovación educativa Educación – Investigación Clima social escolar Ciencias de la Educación – Tesis.
在線閱讀:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3335
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Escuela Arcesio González Vélez y el Instituto Técnico Superior Sucúa de la ciudad de Sucúa , provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012.
由: Ramón Flores, Reina Isabel
出版: (2012)

Principios del Constructivismo Social en la Propuesta Pedagógica Institucional en la Unidad Educativa Julio Enrique Padilla Hernández , del Cantón Sucúa, provincia Morona Santiago
由: Quilambaqui Brito, Verónica Marlux
出版: (2020)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la escuela “Juan Meón Mera” de la parroquia de Sevilla Don Bosco, cantón Morona, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012.
由: Palacios Jaramillo, Elías Natali
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la de Centro educativo “Delia Carmen Vasquez” sector Kalaglás de la ciudad de San Juan Bosco, Provincia Morona Santiago,
由: Rodríguez Quezada, Luz Iralda
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Institución Educativa “Padre Alfredo Germany”, de la ciudad de Sucúa, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011- 2012.
由: Ampam Chuint, Luis Antonio
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la unidad educativa “Antonio Granda Centeno”, de la parroquia Río Blanco, cantón Morona, provincia de Morona Santiago, año escolar 2011– 2012.”.
由: Salinas Salinas, Ruth Marcela
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo años de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa Fiscal Amazonas del cantón San Juan Bosco, provincia de Morona Santiago, año escolar 2011 – 2012
由: Cuzme Cuzme, Wilson Rafael
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa fiscal “24 de Mayo” y el colegio fiscomisional “Italia” de la ciudad de Méndez, cantón Santiago, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011 - 2012
由: Guzmán Brito, Irma Judith
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la escuela fiscal mixta Profesor Julio Ordoñez Espinosa en la ciudad de Loja, provincia de Loja, en el año lectivo 2011-2012
由: Quizhpe Oviedo, María Augusta
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en las instituciones educativas “Julio María Matovelle” y “Marieta de Veintimilla”, de la ciudad de Loja, provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012
由: Salinas Silva, Mercy Janeth
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, estudio realizado en el Centro Educativo “Ena Alí Guillén Vélez” de la ciudad de Portoviejo, provincia de Manabí, en el año lectivo 2011-2012
由: Alvarez Cevallos, Roxana Maribel
出版: (2012)

“Gestión, liderazgo y valores en la administración del centro educativo Julio Padilla Hernández del cantón Sucúa, durante el año lectivo 2011 – 2012”
由: Bermeo Ávila, Rosa Clotilde
出版: (2012)

Gestión, liderazgo y valores en la administración del Centro Educativo "Julio Enrique Padilla Hernández" del cantón Sucúa durante el año 2010-2011
由: Navarrete Trujillo, Jesús Adán
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Cardenal Spellman Femenino de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
由: Valdivieso García, Tatiana Rocío
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa “María Auxiliadora” en el año lectivo 2011-2012.
由: Romo Caicedo, Marcia Yolanda
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la institución educativa “Reina Maternal de la Frontera” y colegio Nacional “Zapotillo”
由: Calle Malacatus, Dayana Gabriela
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa “La Inmaculada” de Loja, provincia del Loja, en el año lectivo 2011-2012.
由: Arcos Arroba, Patricia Alexandra
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la parroquia Bombolí, provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, en el año lectivo 2011-2012.
由: Chuni Arevalo, Fanny Mariela
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en las instituciones educativas fiscomisionales Pedro de Vergara y río Cenepa de la ciudad de Gualaquiza, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012 biblioteca Vargas Llosa.
由: Muñoz Vega, Christian Javier
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la unidad educativa experimental “Bernardo Valdivieso” de la ciudad de Loja, en el año lectivo 2011-2012.
由: Guapulema Ocampo, Maura Florinda
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Particular Educativa Corazón de María, de la ciudad de Cuenca, en el año lectivo 2011- 2012
由: Apolo Vera, Erwin Adalì
出版: (2012)

“Gestión del liderazgo y valores en el Colegio Fiscomisional Río Upano, cantón Sucúa, provincia de Morona Santiago durante el año lectivo 2011-2012”
由: Sánchez Celi, Jimena Yaqueline
出版: (2013)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de Educación Básica, estudio realizado en la Escuela “Honorio Vega Larrea” de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011-2012
由: Calle Calle, Cesar Alfredo
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en el Colegio Particular Mixto “La Dolorosa” de la ciudad de Pimampiro, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2011-2012.
由: Chamorro Arcos, Julia Susana
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Institución educativa “Alejandro Alvear” de la ciudad de Puerto Baquerizo Moreno, provincia de Galápagos, en el año lectivo 2011-2012.
由: Criollo Oña, Elizabeth del Rocío
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Particular Mixta “ La Providencia” de la ciudad de Riobamba, provincia del Chimborazo, en el año lectivo 2011-2012.
由: Guamán Muela, Mélida Patricia
出版: (2012)

Tipos de Aula y Ambiente Social en el Proceso de Aprendizaje, en el nivel de Educación Básica. Estudio realizado en la institución educativa: Adolfo Jurado González de la ciudad de Loja, Provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012
由: Gutiérrez Rojas, María Elena
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Álamos, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2011- 2012
由: Rodas Ávila, Christian Paúl
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa “Cristo Rey” de la Parroquia El Quinche, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
由: Pinenla Palaguaray, Yolanda Marlene
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el Centro Educativo Bilingüe Integral de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011 – 2012
由: Solano Ochoa, Elsa Uvaldina
出版: (2012)

“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Ángel Noguera, de la ciudad de Macas, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011- 2012”.
由: Erazo Calle, Angélica María
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en el centro de Educación Básica “Álvarez Sánchez Colombia” de la ciudad de Gualel, provincia de Loja, en el año lectivo 2011-2012.
由: Jiménez González, Máximo Ernesto
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa Particular Santo Tomas de Aquino, de la ciudad de Arenillas, provincia de El Oro, en el año lectivo 2011- 2012
由: Cajiao Martínez, Ana Karina
出版: (2012)

Tipos de aulas y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa “Abdón Calderón”, de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011-2012
由: Pinta Granda, Sara Beatriz
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Institución Educativa Ramón Ulloa, de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011 – 2012
由: Sumba Morales, Luisa Abelina
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa “Sagrado Corazón”, de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay en el año lectivo 2011- 2012
由: Torres Gualán, Nieves Carmelina
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de Educación Básica, estudio realizado en la Escuela Particular “Gotitas de miel” en la ciudad de Durán, provincia del Guayas, en el año lectivo 2011-2012
由: Proaño Bacilio, Luis Fernando
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Liceo Cristiano “Henry Davis”, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
由: Lugo Rocha, Andrea Lizeth
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa “San Vicente de Paúl”, de la ciudad de “Conocoto”, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
由: Pashmay Curillo, Segundo Carlos
出版: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Unidad Educativa “San Francisco de Asís”, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
由: Ramírez Romero, Gloria Patricia
出版: (2012)