Comunicación y colaboración entre familia-escuela Estudio en centros educativos y familias del Ecuador en la escuela fiscal mixta Concentración Deportiva de Pichincha de la ciudad de Quito

Aparecen fenómenos impensados hace pocos años, nuevas formas educativas y familiares: familias separadas, diversos tipos de familias, instituciones educativas que no ofrecen espacios de comunicación y relación con los padres, padres que no tiene tiempo para asistir a las escuelas de sus hijos, hijos...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Enriquez Delgado, Ricardo Gabriel (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7039
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