Factors that influence the ESL/EFL language teaching-learning process.
Este estudio está basado en los factores que influencian el proceso de enseñanza – aprendizaje en Inglés. El propósito es analizar los factores actuales que afectan este proceso. Este estudio fue conducido en el área metropolitana en el estado de Nueva York, Estados Unidos, cinco clases de Inglés co...
Сохранить в:
| Главный автор: | Romero Sanmartin, Ninfa Susana (author) |
|---|---|
| Другие авторы: | Elias Calles, Rocío Jazmín (author) |
| Формат: | bachelorThesis |
| Язык: | eng |
| Опубликовано: |
2014
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11985 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Factors that influence the English language teaching- learning process in ESL classrooms
по: Moncada Tapia, Margarita Elizabeth
Опубликовано: (2014) -
Factors that affect the English language teaching-learning process ESL/EFL
по: Moncayo Utreras, Claudia Nefferty
Опубликовано: (2014) -
Factors that influence the English language Teaching-Learning process in ESL/EFL classrooms.
по: Orellana Macías, Wilman Mike
Опубликовано: (2015) -
The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools
по: Bermúdez Guerrero, María Elisa
Опубликовано: (2015) -
The influence of large classes in the English language teaching-learning process in ecuadorian high schools
по: Chong Menéndez, Tereza del Rosario
Опубликовано: (2015)