Incidencia de la comprensión y la motivación lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica superior de la Unidad Educativa San Felipe Neri de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, en la asignatura de Lengua y Literatura, en el año lectivo 2013 2014

El objetivo general de la presente investigación fue: Determinar de qué forma influyen la comprensión y la motivación en la adquisición de la competencia lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica en la asignatura de Lengua y Literatura de las instituciones educativas, p...

• Autor Principal: Perez Moreno, Fernando Gabriel (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado: 2014
• Subjects: Lectura; Comprensión de lectura; Investigaciones sobre la lectura; Lengua y Literatura-Disertaciones académicas
• Acceso en liña: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10460