Mejoramiento de la salud y nutriciòn de los niños de quinto,sexto,septimo año de educaciòn bàsica de la escuela marieta de veintimilla del barrio Motupe perido comprendido de marzo a septiembre del 2010

Para el desarrollo del proyecto se aplicó la metodología del marco lógico logrando la motivación de la organización e interacción, entre la comunidad educativa y el Hospital Universitario, participación de la comisión estudiantil a través del empoderamiento de conocimientos que orienten a la práctic...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Macas Barba, Gladys (author)
Formatua: masterThesis
Argitaratua: 2010
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4728
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Deskribapena
Gaia:Para el desarrollo del proyecto se aplicó la metodología del marco lógico logrando la motivación de la organización e interacción, entre la comunidad educativa y el Hospital Universitario, participación de la comisión estudiantil a través del empoderamiento de conocimientos que orienten a la práctica de hábitos saludables, los docentes asuman al compromiso de desarrollar contenidos que conduzcan al mejoramiento de la salud de los/las escolares Finalmente anuncio que es evidente que un proceso de cambio de actitudes, conductas, hábitos comportamiento saludable, es un proceso lento que requiere tiempo, predisposición y continuidad de los sectores involucrados.