Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Loja.

La Universidad Técnica Particular de Loja, en su afán de ofrecer siempre excelencia educativa, implementa el proyecto de mentorías dirigido a los estudiantes de la modalidad abierta y a distancia, que están en riesgo de abandono o reprobación, para lograr un mejor aprendizaje en un ambiente de confi...

• Auteur principal: Rodríguez Rodríguez, Mayra Alexandra (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2015
• Sujets: Educación superior; Educación a distancia; Tutoría (Enseñanza); Universidad Técnica Particular de Loja; Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas – Tesis y disertaciones académicas
• Accès en ligne: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13998