La Relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de cuarto año de educación básica paralelo “A” de la “Escuela San Francisco del Alvernia”, en la provincia de Pichincha del cantón Quito, durante el año escolar 2005 – 2006

El presente trabajo de investigación pretende aclarar y buscar alternativas de solución al problema planteado que es, como influye las relaciones entre la familia y el centro educativo en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela San Francisco del Alvernia de la Provincia de Pichinch...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Torres Correa, Gema Patricia (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2006
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7346
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