Diagnóstico de la capacidad intelectual con el test de Raven, de los alumnos del segundo al décimo año de educación básica, de la Unidad Educativa América Latina, de la ciudad de Quito
La Unidad Educativa América Latina, intitución investigada, arroja datos que nos indican que: la capacidad intelectual es superior; en cuanto a la edad, tenemos que la distribución es más bien heterogénea; en lo que respecta a la lateralidad, no hay una evidencia clara que nos diga que esto tiene al...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
1999
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21784 |
| الوسوم: |
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| الملخص: | La Unidad Educativa América Latina, intitución investigada, arroja datos que nos indican que: la capacidad intelectual es superior; en cuanto a la edad, tenemos que la distribución es más bien heterogénea; en lo que respecta a la lateralidad, no hay una evidencia clara que nos diga que esto tiene algo que ver con la inteligencia, y se puede decir claramente que la situación socio-económica no afecta la capacidad intelectual |
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