Realidad de la práctica pedágogica y curricular en el colegio ISM international academy del cantón QUITO distrito metropolitano, provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2010-2011.

La formulación de diferentes hipótesis y del desarrollo de las diferentes corrientes educativas a lo largo de la historia han obligado a los pensadores y creadores de las diferentes modalidades de estudio a abarcar el conocimiento general en diferentes estratos específicos en los que el hombre, víct...

• Autor principal: Poveda Núñez, Alberto Wladimir (author)
• Formato: masterThesis
• Publicado em: 2010
• Assuntos: Quito - Pichincha - Ecuador; Educación secundaria; Planificación pedagógica; Maestría en Pedagogía
• Acesso em linha: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4599