Ecuadorian high school teachers perceptions on ICT use in their EFL classes

Resumen: El tema de esta investigación es la percepción de los profesores de educación secundaria del Ecuador sobre el uso de las TIC en sus clases de English como lengua extranjera (EFL por sus siglas en Inglés), su objetivo general es analizar e investigar las percepciones de los profesores de EFL...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Bastidas Guevara, Norma Cecilia (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25328
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!