Systematization of pedagogical experiences in the EFL teachingtraining program

Resumen: Este trabajo titulado Sistematización de experiencias pedagógicas en el programa de formación docente de EFL, describe las prácticas pre profesionales para conocer la importancia de la sistematización. Su principal objetivo es mejorar el proceso de enseñanza combinando: práctica y teoría,a...

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Main Author: León Campoverde, Kevin José (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27255
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Description
Summary:Resumen: Este trabajo titulado Sistematización de experiencias pedagógicas en el programa de formación docente de EFL, describe las prácticas pre profesionales para conocer la importancia de la sistematización. Su principal objetivo es mejorar el proceso de enseñanza combinando: práctica y teoría,a través de un análisis exhaustivo,mostrando los conocimientos adquiridos durante estas prácticas. Las siguientes experiencias se realizaron en colegios y preparatorias de Loja, Ecuador. Las primeras tratan de observaciones a los profesores y el resto se basaron principalmente en mí; desempeñando el papel del maestro principal. Para ambos, se requería enseñar y observar desde el 2 ° grado de escuela hasta el 3 ° grado de bachillerato.Dentro de este trabajo hay descripciones y reflexiones personales explicándolas prácticas docentes. Además de, los procesos utilizados y observados, envueltos en la enseñanza como:métodos, estrategias, actividades, técnicas, etc. También, el material didáctico y los puntos importantes para crear un plan de lección. Finalmente, este trabajo de investigación concluye que;la sistematización de experiencias pedagógicas ayuda a los futuros docentes a adquirir conocimientos para mejorar el proceso de enseñanza / aprendizaje.