Uso del Flipped Classroom en plataforma Moodle para el aprendizaje teóricopráctico de Sistemas Eléctricos

Uso del Flipped Classroom en plataforma Moodle para el aprendizaje teóricopráctico de Sistemas Eléctricos

Resumen: El presente trabajo investigativo aborda los supuestos teóricos del flipped classroom como modelo pedagógico innovador, adaptandolas necesidades educativas contemporáneas y dejando atrás sistemas de aprendizaje tradicionales. El objetivo es fortalecer los procesos de aprendizaje teóricos-pr...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Pazmiño Guevara, Alex Marcelo (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2022
Fag:	Plataformas digitales Tesis y disertaciones académicas
Online adgang:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30694
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