A methodology for identifying attributes of academic excellence based on a 20/80 Pareto distribution
The identification of academic attributes that allow improving student achievement is of fundamental importance in the teaching learning process. In the current study we present a methodology to recognize the attributes of educational success based Pareto distribution and data mining algorithms that...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | , , |
| Médium: | article |
| Vydáno: |
2017
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18803 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag