A methodology for identifying attributes of academic excellence based on a 20/80 Pareto distribution
The identification of academic attributes that allow improving student achievement is of fundamental importance in the teaching learning process. In the current study we present a methodology to recognize the attributes of educational success based Pareto distribution and data mining algorithms that...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | , , |
| פורמט: | article |
| יצא לאור: |
2017
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18803 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!