Metodología para la enseñanza de la Lengua y Literatura con el modelo curricular año 2016. Estudio de caso aplicado a docentes de décimo año de Educación General Básica, en la parroquia Cutuglagua, cantón Mejía.

El presente trabajo investigativo se titula: Metodología para la enseñanza de Lengua y Literatura con el modelo curricular año 2016. Estudio de caso práctico aplicado a docentes de Décimo año de Educación General Básica (E.G.B), en la parroquia Cutuglagua, Cantón Mejía y tuvo como objetivo conocer la situación de la temática en el contexto de la institución educativa. El trabajo investigativo se realizó mediante una encuesta dirigida a nueve profesores de Decimo año de E.G.B. de Lengua y Literatura, en la que participaron cuatro establecimientos educativos: Unidad Educativa Ismael Proaño, Unidad Educativa 2 de Agosto, Unidad Educativa 15 de Diciembre, y Unidad Educativa Cristiana “New Life”. En base a los resultados se determinó que los docentes desconocen los métodos modernos de enseñanza, y existe poca aplicación de estrategias metodológicas para desarrollar en los alumnos la habilidad de escribir y redactar textos; con respecto a los recursos didácticos mencionaron las tecnologías de información y comunicación, pero desconocen el uso de las herramientas que ofrece el internet que son útiles en la enseñanza, y. se sugirió las respectivas recomendaciones.

• 第一著者: Muylema Pacheco, Wilman Lizandro (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2017
• 主題: Educación – Enseñanza; Docentes – Enseñanza; Licenciado en ciencias de la educación mención lengua y literatura – Tesis y disertaciones académicas
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20936