Valores y estilo de vida de los adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en la institución educativa “Tadeo Torres” de la parroquia Jadán, cantón Gualaceo, provincia del Azuay, en el año lectivo 2012 - 2013
La educación en valores implica un conjunto de normas que facilita la convivencia en la sociedad, considera a la familia como la forjadora de esta labor. En relación al objetivo de investigación, consiste en impulsar en la comunidad familiar y educativa la práctica de los valores con un enfoque huma...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2013
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7535 |
| Tagy: |
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| Shrnutí: | La educación en valores implica un conjunto de normas que facilita la convivencia en la sociedad, considera a la familia como la forjadora de esta labor. En relación al objetivo de investigación, consiste en impulsar en la comunidad familiar y educativa la práctica de los valores con un enfoque humanista, mediante un proceso de aprendizaje que permita a los adolescentes de 13 y 14 años” alumnos de octavo y noveno EGB de la Unidad Educativa “Tadeo Torres” de la parroquia Jadán, cantón Gualaceo, provincia del Azuay; reafirmar, incrementar y practicar los valores en forma consciente, libre y razonada a través de situaciones específicas, reales y cotidianas. Así también profundizar el conocimiento y la aplicación de los valores más relevantes en relación con los principales agentes de socialización y personalización (familia, escuela, grupo de amigos) mediante la investigación de campo en los diferentes aspectos acorde a las experiencias y entornos que rodean a los adolescentes; para alcanzar un mejor estilo de vida de las sociedades actuales y futuras; se planteará una propuesta de intervención que aporte a conseguir los fines propuestos. |
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