Conflictos y mediación para la convivencia hacia una cultura de paz en la Unidad Educativa Fiscomisional “La Dolorosa” jornada nocturna de la ciudad de Loja año lectivo 2017 - 2018

El presente trabajo investigativo titulado Conflictos y mediación para la convivencia hacia una cultura de paz en la Unidad Educativa Fiscomisional “La Dolorosa” jornada nocturna de la ciudad de Loja año lectivo 2017-2018, tuvo como objetivo general “Indagar de qué manera la mediación es una respuesta constructiva para la resolución de conflictos, focalizándola como un camino de transformación de las personas, lo cual promueve el crecimiento moral, con la participación directa de todos los integrantes de la Comunidad Educativa”. La muestra de la investigación está constituida por docentes y estudiantes del establecimiento, los métodos utilizados fueron: deductivo, analítico y descriptivo, la técnica aplicada la encuesta y como principal instrumento el cuestionario. Se concluye que la Institución no cuenta con un programa de mediación escolar especifico, no está bien establecida la manera en la que deben actuar los integrantes de la comunidad educativa frente a los conflictos, por tal razón se propone un programa de Mediación Escolar el cual tiene como efecto un cambio positivo para afrontar el conflicto en los estudiantes, así como mejorar la participación de los docentes.

• Автор: Cabrera Jiménez, Galo Fernando (author)
• Формат: bachelorThesis
• Мова: spa
• Опубліковано: 2018
• Предмети: Cultura de paz – Educación; Conflictos – Mediación; Estudiantes – Conflictos; Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas – Tesis y disertaciones académicas
• Онлайн доступ: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21995