Metodología para aplicar teorías del aprendizaje en el proceso enseñanza para el Subnivel de Básica Elemental en la Escuela Particular Salesiana Don Bosco de la ciudad de Quito, provincia Pichincha en el año 2016
El trabajo investigativo titulado Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso enseñanza para el Subnivel de Básica Elemental en la Escuela Particular Salesiana Don Bosco de la ciudad de Quito, provincia Pichincha en el año 2016, tuvo como objetivo principal Diseñar una propues...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20997 |
| Tags: |
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¨Jóvenes pobres, abandonados y en peligro". Una categoría de Don Bosco reinterpretada desde la Teoría Crítica
