Integración de la herramienta zoom en la enseñanza de Ciencias Naturales

Integración de la herramienta zoom en la enseñanza de Ciencias Naturales

Resumen: Con la llegada de la pandemia, las instituciones educativas se cerraron, produciendo incertidumbre sobre cómo continuar con la educación, la Unidad Educativa PCI José María Veláz extensión Loja optó por utilizar la plataforma Zoom en la enseñanza, a través de la investigación se pudo determ...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Jiménez Jiménez, Marcia Guicela (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2022
Gaiak:	Plataformas digitales Innovación educativa Magíster en educación mención gestión del aprendizaje mediado por TIC
Sarrera elektronikoa:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30302
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Impacto de las herramientas tecnológicas de colaboración y videoconferencia en el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes de EGB de la Unidad Educativa Pichincha durante el periodo lectivo 2020 2021
nork: Freire Cisneros, María Isabel
Argitaratua: (2022)

Implementar Zoom y OBS para dinamizar el proceso de enseñanzaaprendizaje
nork: Cabrera Robles, Evelyn Lisseth
Argitaratua: (2022)

Integración de la herramienta Genially para mejorar el proceso enseñanzaaprendizaje de la matemática en los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa Darío C Guevara
nork: Rivera Garcia, Diana Aracelly
Argitaratua: (2022)

Plataforma Microsoft Teams y Zoom como estrategia de aprendizajedelosestudiantesdelaEscueladeEducación Básica 24 deJulio
nork: Guamán Pereira, Manuela del Rocío
Argitaratua: (2022)

Herramientas tecnológicas Microsoft Teams y Zoom en el proceso de enseñanzaaprendizaje de los estudiantes de séptimo grado de la escuela de Educación General Básica Gral Manuel Serrano Renda período 20212022
nork: Vergara Tenezaca, Bryan Alexander
Argitaratua: (2022)

Aplicación de herramientas tecnológicas como YouTube y Zoom en el proceso de enseñanzaaprendizaje de los estudiantes de quinto grado de la Escuela de Educación General Básica Gral Manuel Serrano Renda del cantón El Guabo periodo 20212022
nork: Montalvan Chamba, Shanny Mariuxi
Argitaratua: (2022)

Utilización de la herramienta Liveworksheets para el fortalecimiento de la inteligencia lógica matemática
nork: Naula Reina, Lenin Vladimir
Argitaratua: (2022)

Análisis del uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanzaaprendizaje de las Ciencias Naturales en la Educación General Básic
nork: Benítez Cuenca, Gioconda Ivanova
Argitaratua: (2022)

Aplicación de microsoft teams en el aprendizaje de ciencias naturales
nork: Méndez González, Gladys Marilú
Argitaratua: (2022)

Impacto del uso de las TIC WhatsApp Facebook Zoom y Correo Electrónico en el rendimientoacadémico de los estudiantes de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fiscomisional Semipresencial del Azuay Extensión Nabón en tiempos de pandemia
nork: Chuqui Patiño, Gabriela Paola
Argitaratua: (2022)

Integración de la herramienta GeoGebra para la enseñanza de la Matemática en el segundo año de bachillerato técnico de la Unidad Educativa Juan Montalvo durante el periodo 20212022
nork: Cuatín Ruiz, Víctor Yordan
Argitaratua: (2022)

Impacto de la gamificación en línea mediante la aplicación Socrative en el rendimiento académico en la materia de matemáticas en los estudiantes de 8vo y 9no de educación básica en la UE Gualaceo periodo 20212022
nork: Jacho Ortiz, Cristian Paul
Argitaratua: (2022)

La gamificación como estrategia de aprendizaje en la competencia matemática para décimo año de Educación General Básica
nork: Machuca Segovia, Franklin Andrés
Argitaratua: (2022)

Integración de realidad aumentada con imágenes 3D en el estudio del cuerpo humano dentro de la asignatura de Biología para estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa Cazadores de los Ríos durante el año lectivo 2021 2022
nork: Pinta Seminario, Jorge Israel
Argitaratua: (2022)

Retos de la integración de las TIC en la enseñanza de Lengua y Literatura en los estudiantes de bachillerato de Unidad Educativa Particular Visión de Guayaquil en el periodo lectivo 2021 2022
nork: Ubilla Mazzini, Miguel Ángel
Argitaratua: (2022)

Influencia de la herramienta virtual KahootEn el proceso de enseñanza aprendizaje de estudiantes de Educación General Básica
nork: Tuza Tuza, María Consuelo
Argitaratua: (2022)

Propuesta de aplicación de las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento TAC en el proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes de la Unidad Educativa Fiscal Yaruquí
nork: Muenala Morales, Mayra Gertrudis
Argitaratua: (2022)

Integración de recursos educativos abiertos REA en la práctica docente de nivel inicial para desarrollar las competencias digitales
nork: Amaguaya Fernández, Erika de los Ángeles
Argitaratua: (2022)

Competencias TIC de los profesores y su integración en el aulaen épocas de pandemia covid19 en la Unidad Educativa FiscalSan Francisco de Quitoaño 20212022
nork: Cazar López, Jorge Eduardo
Argitaratua: (2022)

Uso de herramientas TIC para el fomento de la lectura de textos literarios
nork: Coronel González, Diana Balbina
Argitaratua: (2022)

Aplicación de la herramienta digital Livework sheets para potenciar la innovación enel docente
nork: Paspuel Bracho, Edith Gardenia
Argitaratua: (2022)

Impacto percibido por los docentes sobre el uso las herramientas tecnológicas para la gamificación
nork: Costa Jaramillo, María Fernanda
Argitaratua: (2022)

Valoración de la herramienta Kahoot como evaluación aplicada en el aprendizaje de Educación Física
nork: Buele Guerrero, Gustavo Fernando
Argitaratua: (2022)

Uso de la herramienta digital desmos graphing calculator en el aprendizaje de la matemática básica
nork: sangucho Bunshi, Lorena Paola
Argitaratua: (2022)

Aplicaciones de la realidad aumentada y su incidencia en el desarrollo de competencias digitales
nork: García Mero, Angélica María
Argitaratua: (2022)

Análisis sobre las competencias digitales docentes en las Instituciones Educativas del Ecuador
nork: Yaguana Castillo, Yohana Maricela
Argitaratua: (2022)

Influencia del uso de las herramientas virtuales en el rendimiento académico de la asignatura Lengua y Literatura
nork: Torres Torres, Carmen Fabiola
Argitaratua: (2022)

Facebook una propuesta de gamificación para la enseñanza de Historia en el bachillerato
nork: García Loachamin, John Henry
Argitaratua: (2022)

Aprendizaje de la Matemática con la Herramienta Educaplay estudio de caso de un estudiante de primero de bachillerato con TDAH
nork: Hidalgo Astudillo, Audrey Dalila
Argitaratua: (2022)

Análisis de las herramientas de gamificación online Genially y Quizizz en el proceso de aprendizaje de la química en el nivel de bachillerato
nork: Arévalo Franco, Lourdes Vanessa
Argitaratua: (2022)

Uso de la herramienta Genially en el proceso de enseñanzaaprendizaje de la Educación General Básica de la Unidad Educativa Tarqui de Calderón Quito 2021
nork: Robles Valdéz, Ceferina
Argitaratua: (2022)

Uso de las TIC como herramientas de aprendizaje en los estudiantes de 2do a 7mo EGB de la Escuela Jorge Carrera Andrade Quevedo Los Ríos 2021
nork: Ruiz Yépez, Doris Vanessa
Argitaratua: (2022)

Uso de herramientas tecnológicas para el logro de la lectoescritura en niños de 2do año de EGB en la Unidad Educativa 13 de Mayo del Cantón Portovelo
nork: Freire Matamoros, María Verónica
Argitaratua: (2022)

Análisis del uso de Google Classroom por parte de los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje en el subnivel superior de EGB Estudio de caso
nork: Sánchez De la Torre, Yazmín Vanessa
Argitaratua: (2022)

Aplicación de la estrategia ABPyen el proceso de enseñanza aprendizaje para los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Simón Rodríguez de la Parroquia Licán Riobamba
nork: Lema Balseca, Alex Patricio
Argitaratua: (2022)

Impacto de la implementación de laboratorios virtuales como estrategia de enseñanza de las Ciencias Naturales en los estudiantes de Séptimo año de Educación General Básica en el Periodo 2021 2022 Quito
nork: Ruiz Garzon, Cristina Elizabeth
Argitaratua: (2022)

Propuesta de integración de la herramienta Nearpod en la planificación de clases interactivas para la enseñanza de informática
nork: Andrade Gracia, Fanny Katherine
Argitaratua: (2022)

Análisis de la influencia de las competencias digitales docentes en la didáctica de educación básica de una institución fiscal y una fiscomisional de la ciudad de Cuenca
nork: Tacuri Chuchuca, Pamela Alexandra
Argitaratua: (2022)

Aprendizaje elearning y su efectividad en el desarrollo cognitivo de los estudiantesde la Unidad Educativa Oña del Cantón Oña Provincia de Azuay 2021
nork: Tuza Tuza, María Fernanda
Argitaratua: (2022)

Las TIC en los procesos de enseñanzaaprendizaje del Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa Siete de Octubre QuevedoMocache 20212022
nork: Ganchoso Floreano, Rubén Dario
Argitaratua: (2022)