El Impacto del Programa de Conciencia Fonológica en el Desarrollo Temprano del Proceso Lector de los niños de 5 años de edad, estudio comparativo en la Unidad Educativa Particular San Gerardo y Escuela de Educación Básica 18 de Noviembre, de la ciudad de Loja, período 2106 - 2107

El Impacto del Programa de Conciencia Fonológica en el Desarrollo Temprano del Proceso Lector de los niños de 5 años de edad, estudio comparativo en la Unidad Educativa Particular San Gerardo y Escuela de Educación Básica 18 de Noviembre, de la ciudad de Loja, período 2106 - 2107

Esta investigación es de gran importancia en el fortalecimiento de las habilidades y destrezas previas al desarrollo de la lectoescritura, lo que previene retrasos en la adquisición de la misma, para ello se ha planteado como objetivo general, demostrar el impacto que tiene el programa de conciencia...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Pilco Correa, Violeta Eugenia (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2017
Soggetti:
Educación primaria – Lectura
Motivación a la lectura - Niños
Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional – Tesis y disertaciones académicas
Accesso online:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21152
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