Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoria con estudiantes de primer ciclo de educación superior a distancia, centro universitario asociado de salinas

La Mentoria entre pares favorece el crecimiento individual y el futuro colectivo. Es dar testimonio de vida universitaria, es la transferencia de los conocimientos adquiridos por el mentor, es ayudar al Telémaco a facilitar la adaptación académica a distancia. Una muestra de 10 estudiantes de la UTP...

• 第一著者: Pazmiño Cedeño, Lelia María Sorelis (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2017
• 主題: Educación secundaria; Educación a distancia; Orientación profesional; Licenciado en psicología – Tesis y disertaciones académicas
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17357