Gestión, liderazgo y valores en la Administración del Bachillerato del Centro Educativo Fiscal, Guillermo Duran Arcentales, durante periodo 2010-2011

La práctica de valores éticos y morales de los alumnos en los planteles secundarios del país, está en crisis, la preocupación de los docentes en este tema es poca. Paralelo a este problema se suma la falta de liderazgo de los directivos y docentes en las instituciones del país. Los conflictos aument...

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Main Author: Guillén Chóez, Cruz Isaías (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2008
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Summary:La práctica de valores éticos y morales de los alumnos en los planteles secundarios del país, está en crisis, la preocupación de los docentes en este tema es poca. Paralelo a este problema se suma la falta de liderazgo de los directivos y docentes en las instituciones del país. Los conflictos aumentan y se tendrá que corregir a tiempo para el bienestar de la educación en nuestra nación. Conocedores de estos problemas, se realizo la investigación en gestión en liderazgo y valores en el centro educativo Guillermo Duran Arcentales ubicado en la parroquia rural Roberto Astudillo, perteneciente al cantón Milagro, de la provincia del Guayas, durante el periodo 2010-2011. El proyecto es determinar la práctica de valores de sus estudiantes y la gestión en liderazgo realizado por directivos y profesores.