Principios Del Constructivismo Social Que Aportan Al Aprendizaje Del Estudiante En La Fundamentación De La Propuesta Pedagógica Institucional De La Unidad Educativa Filadelfia

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Cañas Villafuerte Magdalena Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2022
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/31868
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