Evaluación del desempeño profesional docente en la gestión pedagógica de una Unidad Educativa de la provincia del Azuay cantón Cuenca durante el periodo lectivo 2017 – 2018.
El presente trabajo versa sobre: Evaluación del desempeño profesional docente en la gestión pedagógica de la Unidad Educativa “Santa Rosa” durante el periodo lectivo 2017 – 2018, estudio realizado en la provincia del Azuay, ubicada en una zona rural, cuyo sostenimiento es fiscal. El objetivo de la i...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | masterThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2018
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22089 |
| Etiketak: |
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Etiketa erantsi | Gaia: | El presente trabajo versa sobre: Evaluación del desempeño profesional docente en la gestión pedagógica de la Unidad Educativa “Santa Rosa” durante el periodo lectivo 2017 – 2018, estudio realizado en la provincia del Azuay, ubicada en una zona rural, cuyo sostenimiento es fiscal. El objetivo de la investigación fue, Analizar el desempeño profesional docente en la gestión pedagógica para orientar aprendizajes auténticos y significativos mediante la aplicación de instrumentos de evaluación, con un estudio descriptivo, analítico – sintético. Participaron en la investigación estudiantes docentes y directivos, lo cual permitió determinar el desempeño profesional docente de la institución. En forma paralela se realizó la fundamentación teórica relacionada con la gestión pedagógica, para obtener así una visión más amplia sobre la temática usando para ello la observación directa, la encuesta y la lectura. Finalmente se procedió a analizar los resultados de la encuesta para llegar a la conclusión de que en la UE “Santa Rosa” el desempeño profesional docente en la gestión pedagógica es de nivel 3, es decir Satisfactorio, del tema estudiado. |
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