Realidad de la Práctica Pedagógica y Curricular en la Educación Básica y Bachillerato del colegio particular Hontanar de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2011-2012
La presente investigación aborda la problemática sobre “La Realidad de la Práctica Pedagógica y Curricular en la Educación Básica y Bachillerato del Colegio Particular Hontanar de la Ciudad de Quito, durante el año escolar 2011-2012”. Para la investigación se tomó una muestra de 20 profesionales de...
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Autor Principal: | |
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Formato: | masterThesis |
Publicado: |
2012
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Subjects: | |
Acceso en liña: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3843 |
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