Análisis de los factores que dificultan, la participación de la familia en el desarrollo educativo, rendimiento y tareas escolares de los alumnos del centro educativo John Neper de Quito durante, el año lectivo 1996-1997
Saved in:
| Main Author: | Carrión Vélez, Ana María (author) |
|---|---|
| Other Authors: | Burbano Almeida, Jorge Ernesto (author) |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
1996
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19372 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Causas que dificultan la comunicación entre maestros alumnos padres de familia y directivos de los colegios Juan Bautista Aguirre e Hispanoamerica del cantón Daule. Provincia del guayas en el año lectivo 1996-1997
by: Llanos Rodríguez, Blanca Victoria
Published: (1998) -
Presencia de ideación suicida en adolescentes entre 13 a 17 años y su relación al bajo rendimiento escolar en el Centro Educativo John Neper en mayo-junio del 2005
by: Pesántez Osorio, Marco Javier
Published: (2005) -
Análisis de las dificultades de redaccion manifiestas en la expresión escrita de los alumnos de segundo curso de los planteles educativos Mariano Benitez e Instituto Superior Pelileo y su incidencia en la ejecución de las tareas académicas durante el año lectivo 1996-1997
by: Ramos Jiménez, María Laurestela
Published: (1998) -
Actualidad del pensamiento pedagógico de Rousseau en el contexto educativo ecuatoriano
by: Tello Gorozabel, María José
Published: (2022) -
Turismo educativo en el nivel de educación básico medio como aporte al desarrollo turístico de la parroquia de San Antonio de Pichincha
by: Rea Cumbajín, Tania Mercedes
Published: (2019)