Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal de currículo de la Educación Básica en la Escuela Manuel Sánchez y Colegio Técnico Humanístico intercultural Bilingüe SISID
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Format: | bachelorThesis |
Język: | spa |
Wydane: |
1999
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Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19432 |
Etykiety: |
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