Comunicación y colaboración entre familias escuela “Estudio en centros educativos y familias del Ecuador en la escuela Victor Emilio Estrada del cantón Gualaquiza

Es indiscutible que la familia constituye el primer y más importante marco de desarrollo y adaptación infantil, y junto a ella la escuela y el colegio, son las instituciones que mejor están llamadas a complementar este proceso, de tal manera que el trabajo interrelacionado entre el centro escolar y el centro familiar es fundamental en la formación integral de los niños y jóvenes. Es importante que las instituciones responsables de una educación de calidad a la hora de hacer sus planes y proyectos escolares involucren al padre de familia, de tal forma que se sienta parte activa y responsable en el beneficio de sus hijos y por consiguiente de la institución.

• Egile nagusia: Castro Eras, Sonia Jackeline (author)
• Formatua: bachelorThesis
• Argitaratua: 2009
• Gaiak: Educación - Ecuador; Relación Familia - Escuela; Relación Comunidad - Escuela; Educación primaria; Ecuador; Tesis
• Sarrera elektronikoa: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6189