Gestión Pedagógica en el aula Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores de los centros de educación básica Miguel Cordero Dávila de la parroquia y cantón Logroño y San Francisco de la parroquia Chinimbimi del cantón Santiago, durante el año lectivo 2018 – 2019

Gestión Pedagógica en el aula Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores de los centros de educación básica Miguel Cordero Dávila de la parroquia y cantón Logroño y San Francisco de la parroquia Chinimbimi del cantón Santiago, durante el año lectivo 2018 – 2019

Resumen: El propósito de esta investigación es determinar la gestión pedagógica y el clima social dentro del aula de una escuela; institución que alberga una serie de factores, de relaciones humanas específicas y concretas que pueden determinar el proceso de enseñanza aprendizaje. El tiempo que los...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Alvear, Bety Maribel (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2019
Materias:
Educación básica.-
Clase escolar.-
Calidad de la educación.
Magister en gerencia y liderazgo educacional.-
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24695
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Ejemplares similares