Grado de satisfacción con la simulación y prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas en Semiología Neurológica en estudiantes de la Titulación de Médico de la Universidad Técnica Particular de Loja. Septiembre 2012- Febrero 2013.
This research is performed in order to compare two methods of teaching students and teachers in the Degree of Doctor for the acquisition of clinical skills in analyzing neurological involvement satisfaction. The study was descriptive, prospective, comparative, cross-type focus and quantitative desig...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Buele Banegas, Giovanni Andrés (author) |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2014
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10627 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
Grado de satisfacción entre la simulación y prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas en Semiología de Abdomen en estudiantes de la Titulación de Médico de la Universidad Técnica Particular de Loja en el periodo septiembre 2012 – febrero 2013
Autor: Abad Reyes, Maribel
Vydáno: (2015) -
La simulación en la adquisición de competencias clínicas en semiología neurológica en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja durante septiembre 2012 - febrero 2013.
Autor: Viñan Vega, Myrian Noella
Vydáno: (2014) -
La simulación frente a prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas en semiología neurológica en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja durante el período septiembre 2012 - febrero 2013
Autor: Castro Apolo, Ramiro Gabriel
Vydáno: (2014) -
La simulación frente a prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas en Semiología Cardiovascular en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja en el período septiembre 2012 – febrero 2013
Autor: Guarnizo Cando, Vicky Annaby
Vydáno: (2014) -
La simulación frente a prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas en Semiología Respiratoria en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja durante septiembre 2016 febrero 2017
Autor: Quevedo Ortega, Edgar Favián
Vydáno: (2018)