Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de educación superior a distancia, centro Universitario Asociado de Nueva Loja (Lago Agrio), 2014 – 2015

La presente investigación tiene como objetivo implementar, desarrollar y evaluar un proyecto piloto de mentoría para los estudiantes de primer ciclo de Modalidad Abierta a Distancia, en la perspectiva de impulsar el mejoramiento de la calidad de los procesos de orientación académica y el surgimiento...

• Autore principale: Vélez Pintado, Rosa Mercedes. (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2015
• Soggetti: Educación superior; Educación a distancia; Tutoría (Enseñanza); Universidad Técnica Particular de Loja; Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica – Tesis y disertaciones académicas
• Accesso online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14081