Análisis comparativo de estrategias y habilidades para desarrollo del proceso metacognitivo en la educación religiosa escolar en el subnivel de décimo de básica superior, tercero de bachillerato y docentes de la Unidad Educativa Particular Sagrados Corazones de Rumipamba Quito, año lectivo 20192020

Análisis comparativo de estrategias y habilidades para desarrollo del proceso metacognitivo en la educación religiosa escolar en el subnivel de décimo de básica superior, tercero de bachillerato y docentes de la Unidad Educativa Particular Sagrados Corazones de Rumipamba Quito, año lectivo 20192020

Resumen:El presente trabajo investigativo hace énfasis sobre el Desarrollo Metacognitivo en estudiantes de Décimo Año de Educación General Básica y Tercero de Bachillerato, y Docentes de Enseñanza Religiosa Escolar de la Unidad Educativa Sagrados Corazones de Rumipamba, en Quito , con el objeto de i...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tamariz Valdivieso, Patricia Elena (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2020
Materias:
Métodos de estudio.-
Docentes.-
Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas. -
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26078
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