Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del Modelo Pedagógico Constructivista en el centro educativo Julio Abad Chica de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2009-2010

La aplicación de los fundamentos teóricos del modelo constructivista permitió rediseñar La presente investigación ha tenido como fin desarrollar un Proyecto Educativo Institucional y capacitar a los maestros para llevar a la práctica el proceso de enseñanza – aprendizaje de acuerdo a la Nueva reform...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Sisalina Roldán, Martha Beatriz (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado em: 2012
Assuntos:
Acesso em linha:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1971
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