Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de un Análisis de los procesos de evaluación docente en la Unidad Educativa Experimental FAE No. 1 de la ciudad de Quito, durante el periodo 2009-2010

Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de un Análisis de los procesos de evaluación docente en la Unidad Educativa Experimental FAE No. 1 de la ciudad de Quito, durante el periodo 2009-2010

El presente proyecto expone las diferentes actividades realizadas en la investigación ejecutada en la Unidad Educativa FAE N°1, quienes a inicios del año lectivo 2009 - 2010 ponen en vigencia el Diseño Curricular Basado en Competencias apoyado en el Modelo Pedagógico Conceptual. El Proyecto se encue...

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Lloay Gordón, Mónica del Rocío (author)
Médium:	masterThesis
Vydáno:	2012
Témata:	Evaluación docente Desempeño docente Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional – Tesis
On-line přístup:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4182
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Podobné jednotky

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje a través de la capacitación a docentes y estudiantes del noveno año de Educación Básica en el uso de las NTIC como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje de las Ciencias Naturales en el Colegio Nacional Técnico Macas, durante el año lectivo 2009-2010
Autor: Tenecela Yunqui, Libia Lucia
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Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el modelo pedagógico de la Unidad Educativa Javier, de la ciudad de Guayaquil, durante el año 2009-2010
Autor: Hinojosa Muñoz, Patricio
Vydáno: (2012)

Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de aplicación de conceptos y prácticas de investigación en las distintas áreas del conocimiento en la Unidad Educativa Experimental Sudamericano de la ciudad de Loja, durante el año lectivo 2009.
Autor: Cordero Clavijo, Ana Marcela
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Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo del Modelo Constructivista en el centro educativo Sor Teresa Valsé de la ciudad de Cuenca, durante el período lectivo 2008-2009.
Autor: Samaniego Sagbay, Vicente Rigoberto
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Liderazgo y su incidencia en el desempeño laboral docente de bachillerato de instituciones educativas fiscales de cantón Santa Elena
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Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de actividades en inglés enfocadas al trabajo de las inteligencias múltiples en los octavos cursos de educación básica del Colegio Experimental “Manuel J. Calle” de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2009 – 2010.
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El liderazgo transformacional, una alternativa para mejorar la práctica docente de los profesores de bachillerato
Autor: Cuenca Alvarado, Estela de Jesús.
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Influencia de la comunicación asertiva y la motivación en el liderazgo educativo de los directivos de la Unidad Educativa Particular “Rosa de Jesús Cordero” del cantón Cuenca, período académico 2017 - 2018
Autor: Navas Garzón, Adriana de las Mercedes
Vydáno: (2018)

Análisis del factor liderazgo de las autoridades de una Unidad Educativa de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay durante el año lectivo 2016-2017 y su impacto en las dimensiones del desempeño profesional educativo
Autor: Pineda Segovia, Gustavo Ernesto
Vydáno: (2018)

Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de la evaluación académica en el centro educativo Manuel Muñoz Cueva de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2009 - 2010
Autor: Morocho Sánchez, Benigno Sebastián
Vydáno: (2010)

Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo del análisis de los recursos didácticos en el Área de Matemática, en la Escuela “26 de Septiembre” del cantón Pedro Vicente Maldonado, durante el año lectivo 2009-2010.
Autor: Zurita Carvajal, Edwin Enrique
Vydáno: (2010)

Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de Metodologías innovadoras en el colegio Nacional “Dr. Carlos Manuel Espinoza Espinoza” de la parroquia de San Antonio, Cantón Paltas, Provincia de Loja durante el Año Lectivo 2009- 2010
Autor: Vargas Saritama, Pola Mercedes
Vydáno: (2012)

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de los procesos metodológicos en la enseñanza del Idioma Inglés en el centro educativo JUAN JACOBO ROSSEAU de la ciudad de Cayambe, durante el año lectivo 2009-2010.
Autor: Verdezoto Galarza, Nelsinio Heriberto
Vydáno: (2010)

Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo, de procesos Metodológicos de enseñanza – aprendizaje a los docentes de la Asignatura técnica de Mecánica Automotriz, en el centro educativo “Leonardo Murialdo” de la ciudad de Ambato, durante el año lectivo 2009 – 2010
Autor: Yanzapanta Alomoto, Juan Francisco
Vydáno: (2012)

Diagnostico de la Gestión Curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de los procesos de evaluación del aprendizaje, en el centro Educativo “Unidad Educativa Madre Teresa Bacq de la Provincia de Imbabura, ciudad de Ibarra durante el año lectivo 2009 – 2010.
Autor: Lucero Pantoja, María Fernanda
Vydáno: (2010)

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Experimental FAE No. 5 de la provincia de Cotopaxi, ciudad de Latacunga, periodo 2012 2013
Autor: Caiza Pilicita, Washington Fernando
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Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de una metodología activa para el uso del material didáctico, en el Centro Educativo "Perpetuo Socorro" del barrio Socorro, Parroquia Tacamoro del Cantón Sozoranga, durante el año 2010
Autor: Jumbo Condolo, José Hernán
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Liderazgo transformacional y su influencia en el desempeño docente
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El liderazgo docente y su relación con el desempeño pedagógico del profesorado
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El liderazgo de los docentes de la Unidad Educativa Particular Católica de Cuenca
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Impactos y perspectivas educativas del proyecto de capacitación maestr@s.com. Ejecutado por la UTPL en el año 2002
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Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de la inteligencia en los estudiantes de sexto de básica Escuela “La Dolorosa” Fe y Alegría Nº1 de la ciudad Manta, durante el año 2009-2010
Autor: Guaranguay Chaves, Carmen
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Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de la evaluación en el área de matemáticas del Colegio Nacional Manta de la ciudad de Manta durante el periodo lectivo 2009-2010
Autor: Anchundia Rivadeneira, Gina del Carmen
Vydáno: (2011)

Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los Educadores Profesionales de educación general básica de los establecimientos educativos: Teodoro Gómez de la Torre, Guayaquil de Alpachaca, escuela y Colegio la Merced y Sudamericano de la ciudad de Ibarra
Autor: De la Cruz, Yolanda
Vydáno: (2012)

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de Evaluación en el Centro de Formación Artesanal “6 de Diciembre”, de Shushufindi- Sucumbíos, durante el período 2009-2010
Autor: Almeida Reyes, Nancy Margot
Vydáno: (2011)

El liderazgo educativo en el desempeño profesional docente
Autor: Querembás Cupacán, Margoth Elizabeth
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Liderazgo educativo en el desempeño de los docentes
Autor: Echeverria Pincay, Solange Nicole
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El desempeño profesional docente desde la percepción de los estudiantes de séptimo de básica y su impacto en el rendimiento escolar en la Escuela de Educación Básica del Distrito 01D02 de la ciudad de Cuenca; en el año lectivo 20172018
Autor: Celi Bravo, Nancy Ximena
Vydáno: (2019)

El desempeño profesional docente desde la percepción de los estudiantes de séptimo de básica y su impacto en el rendimiento escolar en la Escuela de Educación Básica del Distrito 01D02 de la ciudad de Cuenca; en el año lectivo 20172018
Autor: Celi Bravo, Nancy Ximena
Vydáno: (2019)

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el Desarrollo Cognitivo de los estudiantes de Octavo Año de Educación Básica del Centro Educativo Cristo Rey de Portoviejo durante el período 2010-2011
Autor: Villavicencio Cedeño, Lissette Beatriz
Vydáno: (2012)

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de los procesos axiológicos-formativos para los estudiantes del bachillerato, sección diurna del instituto Tecnológico Juan de Velasco del Cantón Riobamba, provincia de Chimborazo.”
Autor: Cevallos Moscoso, Soraya Germania
Vydáno: (2012)

El liderazgo y el desempeño de los docentes de educación básica superior de una unidad educativa del cantón Puerto López, provincia de Manabí, para el año lectivo 2017 - 2018
Autor: Morales Alcívar, Zully Katherine
Vydáno: (2018)

El liderazgo del director y su incidencia en el desempeño laboral de los docentes de la escuela general básica Quito de la parroquia Tonchigue cantón Atacames provincia de esmeraldas durante el año lectivo 2017 - 2018
Autor: Quintero Arboleda, Jesús Cristóbal
Vydáno: (2018)

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo Axiológico Formativo en el Colegio Fiscal Técnico “Carlos Julio Arosemena Tola del cantón Arosemena Tola de la Provincia de Napo, durante el año lectivo 2009-2010
Autor: Oña Quitiaquez, Gloria Azucena
Vydáno: (2012)

Aplicación del Taller “El educador como líder de una educación potencializadora” para mejorar la gestión en la Unidad Educativa Carlos Ponce Martínez Fe y Alegría de la ciudad de Quito. Año lectivo 2008-2009
Autor: Orbe López, Mariana de Jesús
Vydáno: (2012)

Diagnóstico de Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa FAE Nro.1 de la provincia de Pichincha, Cantón de Quito, período 2012 2013
Autor: Ruiz Espinoza, Mario Eduardo
Vydáno: (2014)

La gestión educativa y su incidencia en el nivel de satisfacción laboral de los docentes de la Unidad Educativa Virgilio Abarca Montesinos de la parroquia Urdaneta, cantón Saraguro, provincia de Loja, durante el periodo 2016-2017.
Autor: Montaño Ponce, Zuly Amada
Vydáno: (2017)

Evaluación de la calidad educativa del docente en Guayaquil periodo mayo-octubre 2017
Autor: Wong Vásquez, Diana Alexandra
Vydáno: (2018)

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Experimental FAE No. 4 Manta, de la provincia de Manabí, ciudad de Manta, periodo 2012 2013
Autor: Cedeño Vasquez, Francisco Xavier
Vydáno: (2014)

Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del contenido y organización del plan de carrera en el centro educativo: Escuela Superior de Policía “Gral. Alberto Enríquez Gallo” de la Provincia de Pichincha, durante el período 2011 en adelante.
Autor: Tamayo Benavides, Santiago
Vydáno: (2012)